Sverige hör i dag till de sämsta länderna i Europa när det gäller klassrumsdisciplin. I många klassrum lägger lärare en allför stor del av sin tid på att hantera störningar och oro i stället för att kunna fokusera på undervisningen.
Detta drabbar både elevernas kunskapsutveckling och lärarnas arbetsmiljö. Så ska det inte vara.
Därför går vi fram med flera reformer för att stärka lärares och rektorers förutsättningar att upprätthålla trygghet och studiero.
Tydligare verktyg att agera mot störningar och upprätthålla studiero
En viktig del är att ge skola och lärarare tydligare verktyg att agera när enskilda elever upprepade gånger stör undervisningen.
Det handlar bland annat om att göra det enklare att omplacera elever som förstör för sina klasskamrater – och i längden även för sig själva.
Genom att flytta elever till ett annat sammanhang, till exempel en akutskola eller en mindre undervisningsgrupp, kan de få det stöd de behöver samtidigt som övriga elever får en lugnare studiemiljö.
En proposition har lagts fram till riksdagen och förslaget är att de nya reglerna ska träda i kraft höstterminen 2026. Reformen är en del av Liberalernas arbete för att återupprätta ordning och stärka lärarens roll i klassrummet.
Vi måste säkerställa att varje elev får möjlighet att lära sig i en trygg och fungerande skola.
Status: Proposition har lagts fram till riksdagen.
Föreslaget att träda i kraft: Höstterminen 2026